Проект на тема „Аз…“ реализира училището в село Търън. Той включва както гражданско образование, така и самообразование и самопознание. Това обяви директорът на учебното заведение Диана Димитрова. Като Училище на бъдещето към Фондация „Америка за България“, ОУ Стою Шишков“ в село Търън всяка година реализира по един проект, в който включва учениците от всички класове. Тези проекти сплотяват педагогическия екип и дават възможност на децата от различни възрастови групи да общуват по между си. „С проектът „Аз…“ тази година искаме да насочим учениците към самопознание, да разбират сетивата си, да ги контролират, да знаят коя реакция на организма какво чувство означава. Това е една емоционална интелигентност, по която работим от няколко години, но не систематично, сега, с реализирането на проекта, всичко е систематизирано“, каза Димитрова. Във втората част на проекта децата ще могат да осмислят себе си като част от рода, от семейството си, като част от България. „Тук децата ще насочат вниманието си към родословното си дърво, ще се запознаят с бизнеса на родителите или близките, ще имат възможност да открият своите силни страни, да помислят върху това, какво биха правили те в живота си, с какво биха се занимавали, дали ще следват бизнеса на родителите си или ще направят нещо ново“, обясни директорът на училището в Търън. Третият момент в проекта е среща и запознаване с институциите. Вече са проведени две такива срещи – в ЕИЦ „Европа директно“ и в Областна администрация. Идеята е децата да знаят разликата между НПО и административна структура, да знаят читалището и училището какви институции са, да знаят какви са функциите на отделните институции, защото един ден неминуемо ще опрат до тях. „Учим децата ни да питат, да съхранят онова любопитство, с което идват в първи клас и което изчезва до 12 клас“, каза още Диана Димитрова.

Проектът, който миналата година бе реализиран в ОУ „Стою Шишков“ в село Търън бе „Водата извор на живот“. С него децата опознаха природата на родния край и на страната. Сега е време да се запознаят със себе си преди всичко, с принадлежността си към общността и с административните институции.